Moja wizja – naszej przestrzeni
(Echa Gminnego Konkursu pod hasłem „Przestrzeń wokół nas – planowanie naszej przestrzeni”)
Konkurs „Przestrzeń wokół nas - planowanie naszej przestrzeni” - zorganizowany przez Urząd Gminy w Cycowie w ramach programu Partycypacji w planowaniu przestrzennym – został rozstrzygnięty 28 września 2017 r. Cel szczytny, gdyż organizatorzy starali się włączyć mieszkańców (w tym przypadku młodzież gimnazjalną) w proces planowania przestrzennego poprzez organizację kompleksowego systemu konsultacji w tym obszarze.
Klasy gimnazjalne zostały zaproszone do udziału w zmaganiach literackich (II kategoria konkursowa), zaś dowolność form literackich sprawiła, że uczniowie klas II i III gimnazjum stanęli na wysokości zadania, czego dowodem są przyznane nagrody finansowe.
I miejsce zajęła klasa III B (wygrana 3000 zł) – opiekun p. Anna Kozak – Okońska
Wyróżnienia w wysokości 500 zł przypadły kolejno klasom:
Kl. II C – opiekun p. Violetta Marciniak
Kl. II A – opiekun p. Anna Kozak – Okońska
Kl. III A – opiekun p. Monika Grochowska
Zwycięska praca zredagowana została w formie pamiętnika. Uczniowie (antycypując), przedstawili Cyców i jego rozwój, który nastąpiłby za ok. czterdzieści lat. Nasza miejscowość jawi się tam jako miasto, w którym świetna infrastruktura jest tak samo nowoczesna, jak rozwój oświaty. W sąsiedztwie Zespołu Szkół im. 7 Pułku Ułanów Lubelskich funkcjonują szkoły średnie, m.in. Liceum Ogólnokształcące, a także Muzeum bitwy pod Cycowem, co jest zgodne z wychowaniem patriotycznym tak cenionym obecnie przez Dyrekcję, nauczycieli i uczniów naszej szkoły. Młodzież pokazała, że mimo galopującego postępu – nawet za czterdzieści lat – ogromną rolę odgrywać będzie historia związana z bitwą pod Cycowem z 1920 r.
Pierwszoosobowa narracja została nasączona elementami humoru i refleksji przez piętnastoletnich obecnie uczniów, którzy na kartach pamiętnika są już pięćdziesięcioletnimi absolwentami naszej szkoły.
Wspomnieć należy także o pozostałych pracach, które imponowały formą i treścią. Klasa II C pokusiła się o napisanie wiersza pt. „Tu będzie park i basen”, w którym uczniowie zastosowali budowę i układ wiersza wolnego, stworzyli wiersz bezrymowy przedstawiający zmiany w Cycowie. Tę samą formę, czyli wiersz zaprezentowała klas III A, w którym zarysowana została wizja Cycowa z pięknym, nowoczesnym parkiem. Utwór opatrzono tytułem „Kolorowy park”. Zaś gimnazjaliści z klasy II A próbowali swoich sił w dziedzinie dziennikarstwa i stworzyli wiele artykułów prasowych, które zamieścili w gazecie lokalnej – „Cyców – pozornie tylko mała wieś…”
Reporterzy z II A w bardzo kunsztowny sposób ukazali zmiany, jakie powinny nastąpić w Cycowie w najbliższej dekadzie, począwszy od rozbudowy stadionu pod Świnką, przez wyspę Cyców, aquapark przyszłości, hotel Jabłko, skatepark, a skończywszy na kawiarnio – cukierni przy ul. Kościelnej 15. Uwagę przyciąga ciekawy pomysł na zagospodarowanie koryta i brzegów rzeki Świnki. W artykułach możemy czytać o uprawach hydroponicznych roślin, neonowych segmentach na dnie rzeki, futurystycznych płytach, po prostu innowacjach na szeroką skalę.
Gratulujemy wszystkim wygranym i wyróżnionym, dziękujemy za zaangażowanie nauczycielom – opiekunom, Urzędowi Gminy za współpracę i zaproszenie nas do udziału w konkursie.
Spotkaliśmy się po raz pierwszy w zagadnieniach konkursowych z tematyką dotyczącą zagospodarowania przestrzeni, patrząc z perspektywy pracy przy konkursie, stwierdzić należy, iż było to wartościowe doświadczenie. Trud przyniósł plon, mianowicie większość uczniów spożytkuje wygraną na wyjazd do Warszawy (wycieczka dydaktyczna) „Śladami bohaterów „Kamieni na szaniec”.
Zaangażowanie uczniów służyło także integracji zespołów klasowych, wyłonieniu liderów i podziałowi obowiązków. Miło pomyśleć, że dołożyliśmy swoją cegiełkę w dziedzinie rozwoju przestrzeni naszej miejscowości, uczestniczyliśmy we wspólnym podejmowaniu decyzji oraz aktywnie braliśmy udział w wydarzeniu, które także nas dotyczy.
